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Plano Tecnológico da Educação
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Pesquisa

A pesquisa na Internet é uma das actividades mais realizadas, especialmente pelos mais jovens. A Internet disponibiliza uma base de dados muito rica. No entanto, é fundamental ter competências para poder utilizar toda a informação que está disponível sem perder demasiado tempo e para saber analisar a informação encontrada.

Actividades Pedagógicas para uma Internet mais Segura

Objectivos

  • Aprender a seleccionar palavras-chave;
  • aprender a analisar os resultados obtidos;
  • aprender a seleccionar os resultados que nos interessam;
  • cruzar dados;
  • fomentar as competências críticas.

Aspectos positivos

  • Encontrar muita informação sobre uma vasta quantidade de temas;
  • encontrar informação actualizada;
  • encontrar muita informação rapidamente.

Aspectos negativos

  • Dificuldade de gerir demasiada informação;
  • não saber seleccionar a informação mais importante e credível;
  • perder tempo;
  • não saber distinguir uma opinião pessoal de uma informação.

Sugestões de Trabalho Prático

1. Seleccione um tema (de preferência um tema que permita diferentes pontos de vista). Antes de realizar a actividade com a turma, verifique os resultados da pesquisa sobre o tema seleccionado para se certificar que obtém resultados variados.

2. Auxilie os alunos na escolha das palavras-chave para efectuar a pesquisa.

3. Ensine os alunos a seleccionar os resultados obtidos na pesquisa, pois não poderão ler todos os resultados. Esta selecção pode ser realizada através da análise da descrição, do endereço, do autor, etc.

4. Após esta breve análise e selecção, deve ser feita uma leitura dos conteúdos das páginas seleccionadas. Os alunos devem tentar cruzar informação para se certificarem de que a informação obtida é verdadeira e credível.

5. No final, alunos e professor devem discutir quais os principais problemas que encontraram e quais as formas de ultrapassar esses problemas.

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