A escola de hoje para além da missão de transmitir saber, tem também a missão de levar os seus alunos a agir com esse saber. O trabalho de projeto assume um papel de destaque em relação aos tempos de outrora. As escolas traçam as suas metas pedagógicas sob um compromisso que é expresso sob a forma de Projeto Educativo. Na escola foi também introduzida a “Área de Projeto” como área curricular não disciplinar, espaço nobre onde a articulação dos conhecimentos, o saber aplicado à ação, a autonomia, a criatividade e o trabalho de projeto atenuam a compartimentação de saberes do nosso modelo escolar.

 

As boas práticas ligadas à segurança na Internet não devem ser impostas aos alunos como mais uma “matéria” a aprender. Pelo contrário, o aluno deverá integrar essas “boas práticas” nas suas atividades do dia-a-dia, dentro e fora da escola.

Deste modo, a dinamização de projectos subordinados ao tema da segurança na Internet, deverá ter sempre o aluno como protagonista, envolvendo-o numa verdadeira torrente de aprendizagem em parceria.